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Sesiones de Ciñera de Gordón 2004

Sesión 4ª del grupo de perfeccionamiento

9 de marzo del 2004

Objetivos generales

Conocer las reglas del juego del ajedrez
Conocer los mecanismos básicos del juego del ajedrez
Fomentar los valores de socialización a través del juego del ajedrez
Fomentar la amistad entre los alumnos

Objetivos didácticos

Mecanismos de lucha de rey contra peón: La carrera y La regla del cuadrado
Resolver problemas de mate en una y dos

Contenidos

Los mecanismos de lucha de rey contra peón: La carrera y La regla del cuadrado. Problema de Reti

Actividades para 60 minutos: 55 + 5

Comienza a las 5,30 p.m.
 
Actividades
Minutos
Total
Mecanismos de lucha de rey contra peón: La carrera y La regla del cuadrado. Problema de Reti
10
10
Jugar una partida o resolver problemas de mate en una y dos
ST
55

Metodología

    Exposición por parte del profesor y repetición por parte de los alumnos. Dividir la clase entre nuevos y veteranos para poder atenderlos por separado.

Material

Tablero y piezas de ajedrez

Libros
Gillam, A. J.: «Problemas resueltos sobre mates» Editorial Hispano Europea. Barcelona 2000

Evaluación

Diario de la sesión
    La sesión ha sido excelente. Los contenidos se han dado con normalidad. La mayoría de los alumnos han acudido una hora antes para poder tener más tiempo y jugar. Hay entre ellos una sana rivalidad que favorece la práctica del juego. Parece ser que, incluso, durante los recreos se meten en la biblioteca a jugar.

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