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Sesiones de Pola de Gordón 2004

Sesión 4ª de iniciación

28 de enero del 2004

Objetivos generales

Conocer las reglas del juego del ajedrez
Conocer los mecanismos básicos del juego del ajedrez
Fomentar los valores de socialización a través del juego del ajedrez
Fomentar la amistad entre los alumnos

Objetivos didácticos

Valorar el ajedrez como medio para hacer amigos
Identificar las casillas amenazadas
Reconocer los jaque atravesando al rey y la clavada

Contenidos

Los mates básicos
La pieza amenazada con jaque atravesando al rey
La clavada: absoluta y relativa

Actividades para 60 minutos: 55 + 5

Comienza a las 5 p.m.
 
Actividades
Minutos
Total
Ejecución de los mates básicos con los primerizos
10
10
Refuerzo de Laura: movimientos del rey y casillas amenazadas
5
15
La pieza amenazada con jaque atravesando al rey
3
18
La clavada: absoluta y relativa
2
20
Jugar una partida entre ellos: Identificar las casillas amenazadas con los primerizos
st
55

Metodología

    Exposición por parte del profesor y repetición por parte de los alumnos. Dos partes de explicaciones, una con los primerizos mientras los otros juegan y otra en conjunto.

Material

Tablero y piezas de ajedrez
Pizarra

Evaluación

Diario de la sesión
    La sesión ha ido bien, aunque el refuerzo ha tenido que llevar más tiempo del deseado. Por lo demás todo se ha podido dar. La atención individualizada provoca que otros alumnos corran por la clase y tenga que detener su carrera. El enfado parece ser efectivo momentáneamente, aunque no definitivo. Hay que buscar otros recursos.