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Sesiones de Pola de Gordón 2005

Sesión 2ª de iniciación

8 de abril del 2005

Objetivos generales

Conocer las reglas del juego del ajedrez
Conocer los mecanismos básicos del juego del ajedrez
Fomentar los valores de socialización a través del juego del ajedrez
Fomentar la amistad entre los alumnos

Objetivos didácticos

Comprender el objeto de la partida.
Atender a los principios generales de la apertura.

Contenidos

El objeto de la partida.
Principios generales de la apertura.

Actividades para 60 minutos: 55 + 5

Comienza a las 5 p.m.
 
Actividades
Minutos
Total
Recordatorio del tablero: filas, columnas, diagonales, geometría
1
1
Recordatorio de la colocación de las piezas
2
3
Recordatorio del movimiento de las piezas y la captura
8
10
El objeto de la partida. El jaque, el jaque mate, tipos de jaque (directo, descubierto y doble), qué hacer ante un jaque
5
15
Cómo empezar una partida. El mate del loco. Abrir líneas para el alfil y la dama, una pieza distinta cada vez, caballos antes que alfiles, la dama no demasiado pronto, no cambiar las piezas que se han movido muchas veces por piezas que se han movido pocas veces
5
25
Jugar entre ellos una partida
ST
55

Metodología

    Exposición por parte del profesor y repetición por parte de los alumnos.

Material

Tablero y piezas de ajedrez
Pizarra

Evaluación

Diario de la sesión
    Aparecieron en clase dos alumnos nuevos que no sabían mover las piezas por lo que hubo de enseñarles, aparte, los movimientos, mientras los demás jugaban, tras haberles mostrado cómo se comienza una partida.