Presentación > Cursos > Gordón 2005 > Sesiones de Pola de Gordón >

Sesiones de Pola de Gordón 2005

Sesión 1ª de perfeccionamiento

4 de abril del 2005

Objetivos generales

Conocer las reglas del juego del ajedrez
Conocer los mecanismos básicos del juego del ajedrez
Fomentar los valores de socialización a través del juego del ajedrez
Fomentar la amistad entre los alumnos

Objetivos didácticos

Valorar el ajedrez como medio para hacer amigos
Determinar los conocimientos sobre ajedrez que tienen los alumnos

Contenidos

El tablero y el movimiento de las piezas
Los mates básicos

Actividades para 60 minutos: 55 + 5

Comienza a las 5 p.m. Sesión de evaluación inicial
 
Actividades
Minutos
Total
Presentación
2
2
Repasar el tablero: filas, columnas, diagonales, geometría
2
4
Iniciación a la notación descriptiva
2
6
Repasar la colocación de las piezas
2
8
Repasar el movimiento de las piezas y la captura
2
11
Repasar los finales básicos: dos torres, dama y una torre
1
12
Repasar los principios de la apretura
1
45
Jugar una partida entre ellos
7
55

Metodología

    Preguntar la los alumnos qué es lo que saben y tratar de determinar su nivel comentando cada detalle con ellos. Practicar jugando con el profesor. Las jugadas se dirán siempre en notación algebraica.

Material

Tablero y piezas de ajedrez
Pizarra

Evaluación

Diario de la sesión
    En el grupo la mitad de los alumnos son totalmente nuevos y apenas saben mover las piezas, mientras que hay otros que saben jugar bien a su nivel. Se optó por enseñar a los nuevos desde el principio y tener una atención particular con los más avanzados.